La relación entre la didáctica teórico-formativa de Wolfgang Klafki y los estudios sociales de la ciencia [The relationship between Wolfgang Klafki's bildungstheoretischen didaktik and social studies of science] - ENS - École normale supérieure Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revista internacional de ciencias sociales Année : 2018

La relación entre la didáctica teórico-formativa de Wolfgang Klafki y los estudios sociales de la ciencia [The relationship between Wolfgang Klafki's bildungstheoretischen didaktik and social studies of science]

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hal-03932030 , version 1 (10-01-2023)

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  • HAL Id : hal-03932030 , version 1

Citer

Helbert Vellila-Jiménez. La relación entre la didáctica teórico-formativa de Wolfgang Klafki y los estudios sociales de la ciencia [The relationship between Wolfgang Klafki's bildungstheoretischen didaktik and social studies of science]. Revista internacional de ciencias sociales, 2018, 71, pp.47-57. ⟨hal-03932030⟩

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